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《民事诉讼法学》教学大纲
作者:管理员  来源:本站原创  发布时间:2016年5月23日  点击次数:178

《民事诉讼法学》教学大纲

Civil Procedural Law

 

课程编码:07A11312         学分:4.0       课程类别: 专业必修课

计划学时:64               其中讲课: 64    实验或实践:0       上机:0

适用专业:法学

推荐教材:江伟 主编:《民事诉讼法》(第七版),中国人民大学出版社,2015.5

参考书目:江伟 主编:《民事诉讼法学关键问题》,中国人民大学出版社,2015.6

          江伟 肖建国 主编,《民事诉讼法练习题集》,中国人民大学出版社,2015.6

          高桥宏志 著,林剑锋 译:《民事诉讼法——制度与理论的深层分析》,法律出版社,2003.12

 

课程的教学目的与任务

本课程的教学目的和任务,是在吸取近几年民事诉讼法学领域最新成果的基础上,向学生阐明民事诉讼法学的基本理论,以及我国民事诉讼法的原则、制度和程序,并对民事诉讼法颁布以来的民事诉讼实践进行理论上的概括和探讨,使学生通过本课程的学习能够掌握民事诉讼法的基础理论、基本方法和解决民事诉讼实际问题的基本技能。

 

课程的基本要求

1、要求学生通过本课程的学习,树立程序正义、程序保障的基本理念;

2、要求学生通过本课程的学习,系统掌握民事诉讼法的基础理论体系和方法;

3通过课堂讲解、讨论并结合庭审观摩、旁听、模拟法庭等活动,要求学生初步掌握解决民事诉讼实际问题的基本技能 等。

 

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)

 

第一章:民事诉讼与民事诉讼法                                   建议学时:4

[教学目的与要求] 正确理解民事诉讼、民事诉讼法与民事诉讼法学三者之间的关系以及民事诉讼法的地位和作用;明确我国民事诉讼法的性质、任务、立法根据和具体适用;掌握民事诉讼法学的研究对象、学科体系及学习研究民事诉讼法学的基本要求和方法;了解民事诉讼法律关系的特点和要素;明确民事诉讼法律关系发生、变更和消灭的原因.以及不同的诉讼法律关系主体在诉讼中地位和作用的差异;充分认识研究民事诉讼法律关系的理论和实践意义,正确进行民事诉讼。

[教学重点与难点] 民事纠纷解决机制,民事诉讼,民事诉讼法律关系,民事诉讼的目的和模式

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节  民事纠纷解决机制

一、民事纠纷的概念

二、民事纠纷解决机制

第二节  民事诉讼

一、民事诉讼的概念和目的

二、民事诉讼的目的

三、   民事诉讼模式

第三节  民事诉讼法

一、民事诉讼法的概念和性质

二、民事诉讼法的效力

三、民事诉讼法与相邻法律部门的关系

第四节  民事诉讼法律关系

一、民事诉讼法律关系概述

二、民事诉讼法律关系的要素

 

第二章: 诉与诉权                                      建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握诉的含义、种类和构成要素,初步掌握诉的识别方法;掌握反诉的含义、构成要件。了解诉权的含义、诉讼权学说的历史发展和诉权与诉讼权利的区别;了解取得诉权的条件、丧失诉权的原因及行使诉权的要求。

[教学重点与难点] 诉的种类,诉讼标的,诉讼请求,诉的识别方法,诉权的含义,反诉

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 民事之诉

一、诉的含义与构成要素

二、诉讼标的与诉讼请求

三、诉的类型与诉的识别

四、诉的合并和变更

第二节 反诉

一、反诉的含义

二、反诉的要件

三、反诉的程序

四、反诉与诉讼抵销

第三节 民事诉权

一、民事诉权的含义

二、民事诉权的消灭

三、民事诉权的保护

四、滥用诉权的规制

 

第三章: 民事诉讼法的基本原则                                  建议学时:2

[教学目的与要求] 明确基本原则的含义和特征、地位和作用以及与基本制度的区别;了解确立基本原则的依据和基本原则的种类;掌握各项基本原则具体内容;正确适用基本原则的法律规定。

[教学重点与难点] 辩论原则,处分原则

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节  民事诉讼法的基本原则概述

        一、基本原则的含义

        二、基本原则的功能

        三、基本原则的体系

第二节  当事人平等原则

一、当事人平等原则的含义

二、当事人平等原则的内容

三、当事人平等原则的法理依据

第三节  辩论原则

一、辩论原则的含义

二、辩论原则的内容

第四节  处分原则

一、处分原则的含义

二、处分原则的内容

三、处分权与审判权的关系

第五节  诚信原则

第六节  检察监督原则

 

第四章: 民事诉讼法的基本制度                                 建议学时:2

[教学目的与要求] 明确基本制度的含义和特征、地位和作用;掌握各项基本制度的具体内容;正确适用基本制度的法律规定。

[教学重点与难点] 合议制度,两审终审制度,陪审制度

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 合议制度

一、合议制度的概念和意义

二、合议庭的组成

三、合议庭的活动规则

四、合议庭与审判委员会、院长庭长的关系

第二节 回避制度

一、回避制度的概念和意义

二、回避的法定原因与适用对象

三、回避的方式和程序

第三节 公开审判制度

一、公开审判制度的概念和意义

二、公开审判制度的内容

三、公开审理的例外

第四节 两审终审制度

一、两审终审制度的含义

二、我国实行两审终审制的理由

三、两审终审制的缺陷及其完善

第五节  陪审制度

一、陪审知道的概念与类型

二、陪审制度的意义

三、我国陪审制度的内容

 

第五章: 受案范围                                  建议学时:1

[教学目的与要求] 了解法院受理民事案件的范围以及处理法院主管与其他机关、社会组织主管相互关系的原则和具体方式。

[教学重点与难点] 法院受理民事案件的范围

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 受案范围概述

一、受案范围的含义

二、受案范围的意义

第二节 法院受案范围的立法规定及存在的问题

一、立法规定

二、问题与评析

第三节 法院受案范围的界定

一、确定法院受案范围时应考虑的因素

二、人民法院受案范围的界定

三、受案范围争议的解决机制

 

第六章: 管辖                                  建议学时:3

[教学目的与要求] 明确法院管辖与法院主管的关系、确定管辖的原则以及管辖的种类和分类;掌握各种管辖的具体内容,正确适用管辖的法律规定。

[教学重点与难点] 管辖,级别管辖,专属管辖,地域管辖,裁定管辖,恒定管辖,协议管辖,管辖权异议

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 管辖概述

一、管辖的概念和意义

二、确定管辖的原则

三、管辖恒定

四、管辖的分类

第二节 级别管辖

一、级别管辖的概念

二、确定级别管辖的标准

三、各界人民法院管辖的第一审民事案件

第三节 地域管辖

一、地域管辖的概念

二、确定地域管辖的标准

三、一般地域管辖

四、特殊地域管辖

五、专属管辖

六、共同管辖和选择管辖

七、协议管辖

第四节 裁定管辖

一、移送管辖

二、指定管辖

三、管辖权转移

第五节 管辖权异议

一、管辖权异议的概念

二、管辖权异议的条件

 

第七章: 当事人和诉讼代理人                                  建议学时:4

[教学目的与要求] 了解当事人含义、特征和类型;了解当事人的诉讼权利能力和诉讼行为能力;明确正当当事人的确定标准;了解当事人诉讼权利和诉讼义务的具体内容;掌握当事人更换和诉讼承担的具体规定。掌握诉讼辅佐人和诉讼代理人的相关内容。

[教学重点与难点] 当事人概念,当事人能力,诉讼能力,当事人适格的判断,委托代理权限

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 当事人概述

一、当事人的概念

二、当事人的结构

三、当事人的确定

第二节 当事人能力与诉讼能力

一、当事人能力

二、诉讼能力

三、当事人的诉讼权利和诉讼义务

第三节 当事人适格

一、当事人适格的概念

二、当事人适格的理论之一:诉讼实施权

三、当事人适格的理论之二:诉讼担当

四、非正当当事人的更换

第四节 诉讼辅佐人

一、诉讼辅佐人的概念和地位

二、我国的规定及其评价

第五节 诉讼代理人

一、诉讼代理人概述

二、法定诉讼代理人

三、委托诉讼代理人

 

第八章: 多数人诉讼                                  建议学时:4

[教学目的与要求] 了解共同诉讼的概念和特征、必要共同诉讼和普通共同诉讼的概念、特征和两者的区别;掌握第三人诉讼的特点、有独立请求权第三人和无独立请求权第三人的概念、特征以及两者的区别;了解代表人诉讼的特点和两种诉讼代表人进行诉讼的具体规定。

[教学重点与难点] 必要共同诉讼和普通共同诉讼代表人诉讼有独立请求权第三人和无独立请求权第三人

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 共同诉讼

一、共同诉讼的概念

二、普通共同诉讼

三、必要共同诉讼

第二节 群体性诉讼

一、群体性诉讼概述

二、代表人诉讼

三、示范性诉讼

四、团体诉讼

第三节 诉讼第三人

一、第三人的概念和分类

二、有独立请求权第三人

三、无独立请求权第三人

 

第九章: 民事诉讼证据                                  建议学时:4

[教学目的与要求] 了解民事诉讼证据的特征、作用、种类和分类;领会证据能力的含义和确定我国民事诉讼证据证明力的规则,掌握证据的收集、交换和保全的相关内容。

[教学重点与难点] 证据能力和证明力概念,证据的分类,各种证据种类,举证时限和证据交换

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 证据概述

第二节 证据能力和证明力

一、证据能力

二、证明力

第三节 证据分类

一、本证和反证

二、原始证据和传来证据

三、直接证据和间接证据

第四节 证据种类

一、书证

二、物证

三、视听资料

四、证人证言

五、当事人陈述

六、鉴定结论

七、勘验笔录

第五节 证据的收集、交换和保全

一、证据的收集

二、举证时限与证据交换

三、证据保全

第十章:民事诉讼证明                                  建议学时:4

[教学目的与要求] 了解证明对象的概念、作用和范围;明确证明责任的概念及分配;掌握民事诉讼证明标准并了解我国关于证明责任的立法规定;掌握法院对证据的审核判断的原则和方法。

[教学重点与难点] 证明对象,证明责任的概念和分配体系,自认制度,证明标准

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 民事诉讼证明概述

一、民事诉讼证明的概念和特征

二、证明和释明的区别

三、民事诉讼证明和行政诉讼证明、刑事诉讼证明的区别

四、诉讼证明的要素

第二节 证明对象

一、证明对象的概念与意义

二、证明对象的范围

三、无须证明的事实

第三节 证明责任

一、证明责任的含义与特征

二、两种意义上的证明责任的关系

三、证明责任与主张责任的关系

四、证明责任分配的学说

五、我国民事诉讼中证明责任的分配

第四节 证明标准

一、证明标准的概念与意义

二、证明标准与证明责任的关系

三、我国民事诉讼的证明标准

 

第十一章: 法院调解                                  建议学时:1

[教学目的与要求] 了解和掌握我国法院调解制度的相关内容。包括法院调解和当事人和解的区别,法院调解的性质、原则、程序,掌握调解协议的效力。

[教学重点与难点] 法院调解和当事人和解的区别,调解原则,调解协议

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 法院调解概述

一、法院调解的概念

二、法院调解的性质

第二节 法院调解的原则

一、自愿原则

二、查清事实、分清是非原则

三、合法原则

第三节 法院调解的程序

第四节 法院调解的效力

一、调解协议的内容

二、调解协议的形式

三、调解协议的效力

 

第十二章: 临时性救济                                  建议学时:1

[教学目的与要求] 了解财产保全的种类、条件、范围、措施及发生错误的补救办法;明确先予执行的适用范围、条件和申请人败诉的责任;掌握并正确适用财产保全和先予执行的程序规定。

[教学重点与难点]

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 财产保全

一、保全程序的性质和类型

二、财产保全的类型和适用条件

三、财产保全的范围、措施及其解除

四、财产保全程序中的审执分立

第二节 行为保全

第三节 先予执行

一、先予执行的概念

二、先予执行的条件

三、先予执行的适用范围

四、先予执行的程序

 

第十三章: 诉讼保障制度                                 建议学时:1

[教学目的与要求] 了解期间的含义、意义、种类及期间与期日的区别;掌握计算期间单位、方法及耽误期间的补救措施;明确送达的特点和效力;正确理解和适用法律规定的各种送达方式。明确妨害民事诉讼行为的构成和种类;了解民事诉讼强制措施的性质、特点、作用以及与刑事诉讼强制措施的主要区别;掌握各种强制措施的正确适用。了解诉讼费用的种类、性质和征收诉讼费用的意义;明确诉讼费用负担的一般原则和例外规定;掌握并正确适用征收、预交和结算诉讼费用的具体作法。

[教学重点与难点] 期间的计算,期间的耽误,送达方式,强制措施性质和种类,诉讼费用的负担

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 期间

一、期间的概念和意义

二、期间的种类

三、期间的计算和剔除

四、期间的耽误和补救

第二节 送达

一、送达的概念和意义

二、送达的方式

三、送达的效力和送达回证

第三节 强制措施

一、强制措施的概念和意义

二、妨害民事诉讼行为的构成和种类

三、强制措施的种类及其适用

第四节 诉讼费用与司法救助

 

第十四章: 第一审普通程序                                 建议学时:10

[教学目的与要求] 了解普通程序的含义、内容、法定阶段及重要地位和作用;明确各个诉讼阶段的具体任务、要求和所要达到的目的;掌握和正确适用普通程序的各项法律规定;掌握诉讼中一些特殊情况的处理方法。

[教学重点与难点] 普通程序,起诉要件,开庭审理,撤诉,延期审理,诉讼中止和诉讼终结

[      ] 课堂讲授、视频播放、外出旁听庭审、课下组织模拟法庭

[      ]

第一节 普通程序概述

一、普通程序的概念

二、普通程序的特点

第二节 起诉和受理

一、起诉

二、受理

第三节 审理前的准备

一、审理前准备的概念

二、审理前准备的内容

第四节 开庭审理

一、开庭审理的概念和形式

二、开庭审理的程序

第五节 撤诉和延期审理

一、撤诉

二、延期审理

第六节 诉讼中止和诉讼终结

 

第十五章: 简易程序                                     建议学时:2

[教学目的与要求] 了解简易程序的含义、特点和意义;明确简易程序的适用范围及简易程序与普通程序的关系;正确理解和适用简易程序的法律规定。

[教学重点与难点] 简易程序的适用条件

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 简易程序概述

一、简易程序的概念

二、简易程序的价值取向

第二节 简易程序的适用范围

第三节 简易程序的具体规定

 

第十六章: 民事诉讼中的裁判                                 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解民事诉讼中的裁判的种类,判决的效力、分类、内容和既判力理论。

[教学重点与难点] 判决的效力,既判力理论

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 裁判概述

一、裁判的含义和特征

二、裁判的分类

三、判决、裁定、决定和命令的关系

第二节 判决

一、判决的概念和特征

二、判决的分类

三、判决的内容

四、判决的效力

五、既判力理论

第三节 判决、决定与命令

 

第十七章: 上诉审程序                                 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解上诉审程序的含义、性质和意义:明确上诉审程序发生的基础及与第一审程序的关系;掌握提起上诉的条件和程序;正确适用受理和审判民事上诉案件的具体规定。

[教学重点与难点] 上诉的要件,上诉案件的审理范围,上诉案件的审理方式

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 上诉审程序概述

一、上诉审程序的概念

二、上诉审程序的目的

三、上诉审程序的审理模式

第二节 上诉的提起和受理

一、上诉的概念

二、上诉的要件

三、上诉之提起和受理的程序

四、上诉的效力

第三节 上诉案件的审理和裁判

一、上诉案件的审理

二、上诉案件的裁判

 

第十八章: 再审程序                                 建议学时:2

[教学目的与要求] 正确理解再审程序的性质、特点、意义及与第二审程序的区别;了解我国再审制度的三条渠道及相互关系;熟悉当事人申请再审和人民检察院提出抗诉的法律规定;掌握提起和审理再审案件的程序及再审裁判的法律效力。

[教学重点与难点] 再审程序的特点、意义和功能,再审事由,再审启动方式

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 再审程序概述

一、再审程序的含义

二、再审程序的特点

三、再审程序与第二审程序的关系

四、再审程序的意义与功能

第二节 民事再审事由

第三节 再审发动方式

第四节 再审审查程序

第五节 再审审理程序

 

第十九章: 特殊程序                                 建议学时:4

[教学目的与要求] 掌握特别程序的含义、特点和适用范围;明确特别程序与普通程序、简易程序之间的关系;熟悉我国民事诉讼法关于选民资格案件、宣告公民失踪和宣告公民死亡案件、认定公民无行为能力或限制行为能力案件、指定或撤销监护人和变更监护关系案件以及认定财产无主案件的审理程序的具体规定。

[教学重点与难点] 非讼程序,民诉法第十五章规定的特殊程序,督促程序,公示催告程序

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 特殊程序总论

一、特殊程序的概念和构成

二、特殊程序的共同规则

三、非讼程序的基本原理

第二节 《民诉法》第十五章规定的特殊程序

一、选民资格案件程序

二、宣告失踪和宣告死亡程序

三、认定公民无民事行为能力和限制民事行为能力程序

四、认定财产无主程序

第三节 督促程序

第四节 公示催告程序

 

第二十章: 强制执行通则                                 建议学时:2

[教学目的与要求] 明确强制执行的含义、特点、原则以及执行程序与审判程序的关系;正确理解执行标的;掌握执行程序发生的条件、执行根据、执行对象和执行工作应当遵守的原则;了解执行竞合的内涵和执行救济的方式。

[教学重点与难点] 执行原则,执行依据,执行管辖,执行标的,执行竞合,执行救济,执行和解

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 民事执行概述

一、民事执行的概念

二、民事执行的分类

三、民事执行行为

四、民事执行的基本原则

五、民事执行法

第二节 执行主体与执行标的

第三节 执行依据与执行管辖

第四节 执行和解和执行担保

第五节 委托执行和协助执行

第六节  执行竞合与执行救济

第七节  执行的开始、进行和终结

 

第二十一章: 强制执行措施                                 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解和掌握针对被执行人责任财产可采取的强制执行措施,包括控制性执行措施和处分性执行措施,交付物的执行措施和完成行为的执行措施。

[教学重点与难点] 查封,扣押,冻结,拍卖,变卖,参与分配

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 给付金钱的执行一:查封、扣押和冻结

一、给付金钱执行的意义

二、查封、扣押和冻结

第二节 给付金钱的执行二:拍卖、变卖和以物抵债

一、拍卖和变卖

二、以物抵债和强制管理

第三节 给付金钱的执行三:参与分配

一、参与分配的概念和法律依据

二、参与分配的条件、顺序和程序

第四节 交付物和完成行为的执行

一、交付物的执行

二、完成行为的执行

 

第二十二章: 涉外民事诉讼程序的特别规定                                 建议学时:2

[教学目的与要求] 了解涉外民事诉讼程序的含义和涉外民事案件的范围;明确涉外民事诉讼程序特别规定与民事诉讼法一般规定的关系;掌握涉外民事诉讼的一般原则以及民事诉讼法关于涉外民事诉讼程序的具体规定。

[教学重点与难点] 涉外民事诉讼,适用法院地法,涉外民事诉讼管辖,国际民事司法协助,一般民事司法协助,特殊民事司法协助

[      ] 课堂讲授

[      ]

第一节 涉外民事诉讼程序总论

一、涉外民事诉讼

二、涉外民事诉讼法

第二节 我国涉外民事诉讼程序基本原则

第三节 涉外民事诉讼程序规范的选择适用

一、决定民事诉讼程序规范适用的因素

二、适用法院地法原则及其例外

三、外国民事诉讼法规范的排除适用

第四节 外国人在我国民事诉讼中的地位

一、诉讼权利能力、诉讼行为能力和法定诉讼代理

二、诉讼费用担保

三、司法救助

第五节 涉外民事诉讼管辖

一、涉外民事诉讼管辖的含义和原则

二、我国涉外民事诉讼管辖

三、涉外民事诉讼管辖冲突及其解决

第六节 涉外民事诉讼期间和财产保全

第七节 国际民事司法协助

一、国际民事司法协助的含义和根据

二、一般国际民事司法协助

三、特殊国际民事司法协助

 

第二十三章: 涉港澳台民事诉讼程序的特别规定                          建议学时:1

[教学目的与要求] 了解和掌握在一国两制的框架下涉港澳台民事诉讼程序的特别规定,了解区际司法协助的内容。

[教学重点与难点] 一国两制,涉港澳台民事诉讼,区际民事司法协助

[      ]课堂讲授

[      ]

第一节 涉港澳台民事诉讼

一、涉港澳台民事诉讼的含义

二、涉港澳台民事诉讼程序的特别规定

第二节 我国区际民事司法协助总论

一、我国区际民事司法协助的含义

二、我国区际民事司法协助的根据和原则、模式

第三节 一般区际民事司法协助

一、内地与港澳一般区际民事司法协助

二、大陆与台湾一般区际民事司法协助

第四节 特殊区际民事司法协助

一、内地与香港特殊区际民事司法协助

二、内地与澳门特殊区际民事司法协助

三、大陆与台湾特殊区际民事司法协助

撰稿人:鹿庆梅

 
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