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《韩国语听力4》教学大纲
作者:管理员  来源:本站原创  发布时间:2016年5月23日  点击次数:226

韩国语听力4》教学大纲

Korean Listening course 4

 

课程编码:08A33160     学分: 2         课程类别: 专业必修课

计划学时: 32               其中讲课:          实验或实践: 32       上机:

适用专业:朝鲜语

推荐教材:朴银淑、李成道,《韩语听力教程中级1》,外语教学与研究出版社,2006年。

参考书目:廉光虎,《韩国语听力教程第四册》,北京大学出版社,2005年。

          卢兴华,《中级韩国语视听说下》,黑龙江朝鲜民族出版,2006年。

金秀子,《韩语听力教程(中级)》 ,上海外语教育出版社(2004)

 

课程的教学目的与任务

在韩语听力3的基础上,培养学生的语法应用能力、社会语言交际能力、谈话组织能力、综合运用能力。要求学生较熟练地听解结构较复杂的复句及常用的习惯表达方式,通过视听进一步了解韩国人的日常生活及韩国的政治、经济、文化特点等各个方面。通过大量生动的会话和文章,要求学生理解场面,能够准确、熟练地运用所学知识,较从容地听取信息、产出信息,达到交际的目的。在授课过程中针对考级进行适当的辅导与练习,通过本课程的学习,学生应达到考级4级水平。

 

课程的基本要求

1、按各项听力技能的难度和特点,有步骤分阶段进行,适时安排综合训练。

2、根据所听材料进行推理和分析,领会说话者的态度、感情和真实意图。

3、使学生达到能力考试二级水平。

 

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

 

1열차 타고티베트 간다                                  建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第一章的学习掌握并能够活用与旅行相关的内容。

[教学重点与难点] 与旅行及乘坐交通工具相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

1.단어

2. 되다

3. 만하다

4.앞두고

5./ 적이 있다

6.<녹음1-1> 듣고 받아 쓰세요.

7.<녹음1-2> 듣고 물음에 대답하세요.

8.<녹음1-3> 듣고 청장철도 건설에서의 3 난제를 고르세요.

9.<녹음1-4> 듣고 물음에 대답하세요.

10.<녹음1-5> 듣고 들은 내용과 일치하지 않은 것을 고르세요.

2나문꾼과 호랑이          建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第二章的学习掌握并能够活用与“樵夫与老虎”相关的内容。

[教学重点与难点]与本课内容相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2. 말다

3. 있었다

4. ()면서

5. ㄹ까봐

6.<녹음16-5> 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

7.<녹음16-6> 듣고 물음에 대답하세요.

3황사 현상    建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第三章的学习掌握并能够活用与沙尘暴等天气现象相关的内容。

[教学重点与难点]与沙尘暴等天气现象相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2. - 시작하다

3. //였다가

4. 다고 하여

5. 데에

6. 도록

7.녹음을 잘 듣고 질문에 대답하세요.

8. 녹음을 잘 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

9. 녹음을 잘 듣고 질문에 대답하세요.

4새 마을 운동      建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第四章的学习掌握并能够活用与韩国新村运动相关的内容。

[教学重点与难点]与韩国新村运动相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1. 위한

2. 비해

3. 마을의 뜻을 마디로 개활해 보세요.

4. 녹음을 듣고 맞는 것끼리 연결하세요.

5. 녹음을 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

6. 녹음을 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

7. 녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

5세종대왕과 한글       建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第五章的学习掌握并能够活用与韩国的世宗大王及韩文创制相关的内容。

[教学重点与难点]世宗大王及韩文创制相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.// 가다

2. 쉽다

3. 하다

4. / 비롯하다

5. 녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

6. 녹음을 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

7. 녹음을 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

6인터넷시대    建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第六章的学习掌握并能够活用与电脑及网络相关的内容。

[教学重点与难点]与电脑及网络相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1. 싶다

2. ()

3. 고자하다

4. 그리

5. 대로

6./ 뿐만 아니라

7드라마 · 영화 이야기              建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第七 章的学习掌握并能够活用与韩国的电视剧及电影相关的内容。

[教学重点与难点]与韩国影视剧相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1. 기인하다

2. 따라

3.

4.<7-5> 영화 ˋ엽기적인 그녀ˊ의 한 단락입니다 녹음을 잘 듣고 문제를 풀어 보세요.

5. 녹음을 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

 

6. 녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

8가시고기(1)     建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第八章的学习掌握并能够活用与文章“가시고기第一部分相关的内容。

[教学重点与难点]与文章“가시고기”第一部分相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1. 대한

2.는데

3.() 변하다

4. ㄴ지/은지

5. 녹음을 듣고 다음 빈칸을 채우세요.

6. 녹음을 듣고 들은 내용과 일치한 것을 고르세요.

7. 녹음을 듣고 다음 문장을 완성하세요.

9가시고기(2)     建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第九章的学习掌握并能够活用与文章“가시고기”第二部分相关的内容。

[教学重点与难点]与文章“가시고기”第一部分相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.인지

2. 느라고

3.대로

4.는한

5. 본문 내용 듣기

6. 연습문제

10건강과 운동        建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第十章的学习掌握并能够活用与健康与运动相关的内容。

[教学重点与难点]与健康与运动相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.더라도

2. 본문 내용 듣기

3.연습문제

 

11한국의 관광지         建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十一章的学习掌握并能够活用与韩国的观光游览胜地相关的内容。

[教学重点与难点]与韩国的观光游览胜地相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.이기도 하다

2. / 통하여

3.녹음을 듣고 맞는 것을 고르하세요.

4. 녹음을 듣고 다음 문제를 풀어 보세요.

5. 녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

12한국 문화                                建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第十二章的学习掌握并能够活用与韩国文化相关的内容。

[教学重点与难点]与韩国文化相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.ㄹ수록

2.는채 하다

3.거나

4. 녹음을 듣고 맞는 것끼리 연결하세요.

5. 녹음을 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

6. 녹음을 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

7. 녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

13더벅머리, 그리고 초동                                建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十三章的学习掌握并能够活用与文章“더벅머리와 초동”相关的内容。

[教学重点与难点] 文章“더벅머리와 초동相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.다는데

2. ()리라

3.()라도

4. //여다가

5. ()라고

6. 녹음을 듣고 빈칸에 맞는 것을 채우세요.

7. 녹음을 듣고 들은 것을 중국어로 번역하세요.

14조기 유학                                建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十四章的学习掌握并能够活用与早期留学现象相关的内容。

[教学重点与难点]与早期留学现象相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1./ 마련이다

2./ 필요가 있디/없다

3.조기 유학의 좋은 점과 나쁜 점을  개활해 보세요.

4. 녹음을 듣고 맞는 것끼리 연결하세요.

5. 녹음을 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

6. 녹음을 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

7. 녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

15연애와 결혼                                 建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十五章的学习掌握并能够活用与恋爱与结婚相关的内容。

[教学重点与难点]与恋爱及结婚相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.게다가

2. 반면

3. 같다

4. 녹음을 듣고 다음 빈자리에 알맞은 단어를 써 넣으세요.

5. 녹음을 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

6. 녹음을 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

7. 녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

16한국의 기업문화                                建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十六章的学习掌握并能够活用与韩国的企业文化相关的内容。

[教学重点与难点]相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1. 관한

2. 의하여

3.에도

4. 녹음을 듣고 들은 문장을 받아 쓰세요.

5. 녹음을 듣고 적합한 제목 달아 주세요.

6. 녹음을 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

7. 녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

 

                                              撰稿人:杨漫漫       审核人:吴钵

 

 
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