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《韩国语听力3》教学大纲
作者:管理员  来源:本站原创  发布时间:2016年5月23日  点击次数:202

《韩国语听力3》教学大纲

Korean Listening course 3

 

课程编码:08A33150     学分: 2        课程类别: 专业必修课

计划学时: 32               其中讲课:          实验或实践: 32       上机:

适用专业:朝鲜语

推荐教材:朴银淑、李成道,《韩语听力教程初级2》,外语教学与研究出版社,2006年。

参考书目:廉光虎,《韩国语听力教程第三册》,北京大学出版社,2005年。

          卢兴华,《中级韩国语视听说上》,黑龙江朝鲜民族出版,2006年。

金秀子,《韩语听力教程(中级)》 ,上海外语教育出版社(2004)

 

课程的教学目的与任务

在韩语听力2的基础上进一步提高和强化学生的听解能力,要求学生在特定的语境中较熟练地听解结构较复杂的复句及常用的习惯表达方式。通过视听初步了解韩国人的社会、文化等,拓展学生的知识面。通过听力训练提高学生的语感,增强学生的口头表达能力。并针对考级进行适当的练习与辅导,通过系统化学习,学生应达到等级考试3级水平

 

课程的基本要求

1、要求学生在特定的语境中较熟练地听解结构较复杂的复句及常用的习惯表达方式。

2、了解韩国人的社会、文化等,增强学生的口头表达能力。

3、学生应达到等级考试中级水平。

 

 

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议

 

1  建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第一章的学习掌握并能够活用与春节相关的内容。

[教学重点与难点]与春节及习俗相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.본문 단어

2.<녹음 1-1> 듣고 받아 보세요.

3.<녹음 1-2> 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

4.<녹음 1-3> 듣고 받아 보세요.

5.<녹음 1-4> 듣고 받아 보세요.

6.<녹음 1-5> 듣고 맞는 것을 고르세요.

7.<녹음 1-6> 듣고 괄호 안에 쓰세요.

8.<녹음 1-6> 듣고 물음에 대답하세요.

9.<녹음 1-7> 듣고 물음에 대답하세요.

10.<녹음 1-8> 중국어로 번역하세요.

11. <녹음 1-9> 듣고물음에 대답하세요.

2여행  建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第二章的学习掌握并能够活用与旅行相关的内容。

[教学重点与难点]与旅行相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.본문 단어

2.<녹음 2-1> 듣고 물음에 대답하세요.

3.<녹음 2-1> 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

4.<녹음 2-2> 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

5.<녹음2-3> 듣고 받아 쓰세요.

6.<녹음 2-4> 듣고 맞는 것을 고르세요.

7.<녹음 2-5> 듣고 중국어로 번역하세요.

8.<녹음 2-6> 듣고 다음 질문에 답하세요.

9.<녹음 2-7> 듣고 받아 쓰세요.

10.<녹음 2-8> 듣고 물음에 대답하세요.

11.<녹음 2-9> 듣고 받아 쓰세요.

3옷차림  建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第三章的学习掌握并能够活用与韩国服饰及韩国人着装相关的内容。

[教学重点与难点]韩国服饰及韩国人着装相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.본문 단어

2.<녹음3-1> 듣고 받아 쓰세요.

 

3.<녹음 3-3> 듣고 ( ) 안에 알맞은 답을 쓰세요.

4.<녹음 3-4> 듣고 중국어로 번역하세요.

5.<녹음 3-5> 듣고 맞는 답을 고르세요.

6.<녹음 3-5> 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

7.<녹음 3-6> 듣고 물음에 대답하세요.

8.<녹음 3-7> 듣고 받아 쓰세요.

9.<녹음 3-8> 듣고 ( ) 알맞은 말을 쓰세요.

 10.<녹음 3-9> 듣고 중국어로 번역하세요.

 11. 다음 노래를 따라 불러 보세요.

4돈과 은행     建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第四章的学习掌握并能够活用与金钱往来及银行业务相关的内容。

[教学重点与难点]金钱往来及银行业务相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2.<녹음 4-1> 듣고 받아 쓰세요.

3.<녹음 4-2> 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

4.<녹음 4-3> 듣고 맞는 답을 고르세요. 틀리면 ×를 하세요.

5.<녹음 4-4> 듣고 맞는 답을 고르세요. 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

6.<녹음 4-5> 듣고 물음에 대답하세요.

7.<녹음 4-6> 듣고 물음에 맞는 답을 고르세요. 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

5기숙사 생활     建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第五章的学习掌握并能够活用与学校宿舍生活相关的内容。

[教学重点与难点]与学校宿舍生活相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2.<녹음 5-1> 듣고 받아 쓰세요.

3.<녹음5-2> 듣고 물음에 대답하세요.

4.<녹음 5-2> 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

5.<녹음5-3> 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

6.<녹음5-4> 물음에 대답하세요.

7.<녹음 5-5> 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

8.<녹음 5-6> 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

9.<녹음 5-7> 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

 

6단원시험(1)    建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第六章的学习巩固1-5章所学内容。

[教学重点与难点] 12部分是本章的教学重点,第345部分是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

1.녹음을 듣고 받아 쓰기를 한 다음 중국어로 번역하세요.

2.녹음을 들으면서 괄호 안에 맞는 말을 쓰세요.

3.녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

4.녹음을 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

5.다음은 장옌 씨와 최민수 씨의 대화입니다. 녹음을 듣고 물음에 대답하세요.

7옛날 이야기     建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第七章的学习掌握并能够活用与韩国的故事传说相关的内容。

[教学重点与难点]与韩国的故事传说相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]                                                                          

 1.단어

2.<녹음 7-1> 듣고 받아 쓰세요.

3.<녹음7-2> 듣고 물음에 대답하세요.

4.<녹음7-3> 듣고 물음에 대답하세요.

5.<녹음7-4> 듣고 물음에 대답하세요.

6.<녹음7-5> 듣고 물음에 대답하세요.

7.<녹음7-6> 듣고 물음에 대답하세요.

8.<녹음7-7> 듣고 물음에 대답하세요.

9.다음 노래를 따라 불러 보세요.

8인터넷  建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第八章的学习掌握并能够活用与电脑及网络相关的内容。

[教学重点与难点]与电脑及网络相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2.<녹음8-1> 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

3.<녹음8-2>를 잘 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

4.<녹음8-3> 듣고 물음에 대답하세요.

5.<녹음8-4> 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

6.<녹음8-5> 듣고 질문에 대답하세요.

9음식문화   建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第九章的学习掌握并能够活用与韩国的饮食文化相关的内容。

[教学重点与难点]与韩国饮食文化相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

1.단어

2.<녹음9-1> 듣고 질문에 대답하세요.

3.<녹음9-2>를 잘 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

4.<녹음9-3>을 잘 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

5.<녹음9-4> 듣고 질문에 대답하세요.

6.<녹음9-5> 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

7.<녹음9-6> 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

8.<녹음9-7> 듣고 물음에 맞는 답을 쓰세요.

10스포츠  建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十章的学习掌握并能够活用与运动及运动项目相关的内容。

[教学重点与难点]与运动及运动项目相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2.<녹음10-1> 듣고 ( ) 받아 쓰세요.

3.<녹음10-2>를 잘 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

4.<녹음10-3>을 잘 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

5. <녹음10-4>를 잘 듣고 질문에 대답하세요.

6.<녹음10-5>를 잘 듣고 맞으면 , 틀리면 ×를 하세요.

7.<녹음10-6>을 잘 듣고 질문에 대답하세요.

11이순신과 거북선       建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十一章的学习掌握并能够活用与乌龟船及其发明者李舜臣将军相关的内容。

[教学重点与难点]与乌龟船及李舜臣将军相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2.<녹음11-1> 듣고 대답하세요.

3.<녹음11-2>를 잘 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

4.<녹음11-3>을 잘 듣고 물음에 맞는 답을 고르세요.

5.<녹음11-4>를 잘 듣고 다음 문장을 완성하세요.

6.<녹음11-5>를 잘 듣고 다음 질문에 답하세요.

7.<녹음11-6>까지 듣고 이순신 장군에 대해 이야기해 보세요.

12단원시험(2)     建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十二章的学习巩固7-11章所学内容。

[教学重点与难点] 12部分是本章的教学重点,第345部分是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

1.<녹음12-1> 듣고 중국어로 번역하세요.

2.<녹음12-2> 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

3.<녹음12-3> 듣고 맞는 대답을 고르세요.

4.<녹음12-4> 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

5.<녹음12-5> 듣고 순서대로 번호를 쓰십시오.

6.<녹음12-6> 듣고 물음에 대답하세요.

13서울  建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第十三章的学习掌握并能够活用与首尔相关的内容。

[教学重点与难点]与首尔相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2.<녹음13-1> 듣고 대답하세요.

3.<녹음13-2> 듣고 다음 문장을 완성하세요.

4.<녹음13-3> 듣고 다음 질문에 대답하세요.

5.<녹음13-4> 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

6.<녹음13-5> 듣고 틀린 부분을 찾아 고치세요.

7.<녹음13-6> 듣고 서울 인사동에 대해 소개해 보세요.

8. 다음 노래를 따라 불러 보세요.

14휴가철  建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十四章的学习掌握并能够活用与休假及休假季相关的内容。

, [教学重点与难点]与休假及休假季相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1. 단어

2.<녹음14-1> 듣고 다음 질문에 대답하세요.

3.<녹음14-2> 듣고 틀린 부분을 찾아 고치세요.

4.<녹음14-3> 듣고 중국어로 번역하세요.

5.<녹음14-4> 듣고 다음 문장을 완성하세요.

6.<녹음14-5> 듣고 제주도에 대해 소새해 보세요.

15한국의 예절   建议学时:2

[教学目的与要求] 学生通过第十五章的学习掌握并能够活用与韩国的礼节相关的内容。

[教学重点与难点]与韩国的礼节相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2.<녹음15-1> 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

3.<녹음15-2> 듣고 다음 질문에 대답하세요.

4.<녹음15-3> 듣고 맞는 것을 고르세요.

5.<녹음15-4> 듣고 다음 질문에 대답하세요.

6.<녹음15-5> 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

16한국의 스타   建议学时:2

[教学目的与要求]学生通过第十六章的学习掌握并能够活用与韩国明星及娱乐产业相关的内容。

[教学重点与难点]与韩国明星及娱乐产业相关的单词及句型是本章的教学重点,其中的句型是本章的教学难点。

[      ] 录音内容练习、课后习题辅助。

[      ]

 1.단어

2.<녹음16-1> 듣고 중국어로 번역하세요.

3.<녹음16-2> 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

4.<녹음16-3> 듣고 맞는 것끼리 연결하세요.

5.<녹음16-4> 듣고 ( ) 안에 맞는 답을 쓰세요.

6.<녹음16-5> 듣고 맞는 것에 , 틀린 것에 ×를 하세요.

7.<녹음16-6> 듣고 물음에 대답하세요.

8. 다음의 노래를 따라 불러 보세요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               撰稿人:杨漫漫       审核人:吴钵

 

 
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