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《学期实习3》教学大纲
作者:管理员  来源:本站原创  发布时间:2016年5月20日  点击次数:221

《学期实习3》教学大纲

Term Practice III

 

课程编码:08A06230       学分:1.0          课程类别:集中实践

计划学时:6              其中讲课:         实验或实践:6   上机:

适用专业:日语

推荐教材:无

参考书目:无

 

课程的教学目的与任务

 

本课程的教学目的是指导学生应用所学的口译知识和技能,模拟真实的口译场景,开展实战训练。

 

课程的基本要求

 

1、运用已经学过的知识和技能,体会口译智机能运作的难点和特点。

2、围绕主题进行扩充知识、学习和跟踪信息的训练,培养查找中外文信息的能力。

 

各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)

 

第一章  模拟商务、合作谈判                          建议学时:3

[教学目的与要求]谈判翻译的技巧,例如如何把握谈判中双方讲话人的口吻和意图、在分歧比较大的时候译员应如何把握坚持立场和应有的态度。

[教学重点与难点] 谈判时翻译用词的“字斟句酌”。

[      ]以学生实战训练为主,教师进行辅助指导和总结。

[      ]1.译前准备:学生分组准备;2.资料查询;3. 模拟两方就交流与合作进行的谈判;4. 教师点评

 

第二章  模拟新闻发布会                                 建议学时:3

[教学目的与要求]了解和掌握新闻发布会的特点和规律,严格把握讲话人的口吻和尺度,准确、通畅地表达讲话人和记者的问题。

[教学重点与难点] 如何应对记者的突然袭击或比较棘手的问题。

[      ] 以学生实战训练为主,教师进行辅助指导和总结。

[      ]1.译前准备:新闻发布会的特点、陈述和提问的特点、翻译可能遇到的困难;2.资料查询;3. 以当前社会热点为主题,模拟新闻发布会;4.教师点评

 

撰稿人:高义吉    审核人:全晓云

 
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